قال الدكتور عاصم حجازي، أستاذ علم النفس التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية – جامعة القاهرة، في تصريحات لـ“كشكول”، إن وزارة التربية والتعليم أكدت على معظم الإجراءات السابقة التي كانت متبعة في امتحانات الثانوية العامة.

وأضاف حجازي أن الإجراءات التي ترغب الوزارة في إضافتها لا زالت في طور الاقتراح، ولم يُتخذ قرار نهائي بشأنها، موضحًا أن هذه الإجراءات لاقت اعتراضات واسعة وأثارت مشكلات أكثر من كونها تقدم حلولًا. كما أشار إلى أن إجراءات الوزارة ما زالت بعيدة كل البعد عن إيجاد أو التوصل لحل جذري لمشكلة الغش.

وأشار إلى أن الثانوية العامة أصبحت مرحلة تعليمية مثيرة للقلق الشديد لدى الطلاب بسبب عدم وضوح الإجراءات وبعدها عن تقديم حلول واقعية للمشكلات التي يعاني منها الطلاب.

وقدم حجازي مجموعة من النصائح التربوية الهامة للطلاب لتحقيق النجاح المطلوب والتفوق في امتحانات الثانوية العامة، حيث شدد على ضرورة تطبيق معادلة "التخطيط والالتزام والثقة بالنفس"، والتي تكون نتيجتها التفوق والنجاح. ولذلك، يجب على الطالب أن يضع خطة، ويلتزم بها، ويكون واثقًا من نفسه، مؤكدًا أن المذاكرة بشكل عشوائي غير منظم تُعد من أخطر معيقات التفوق.