الجلاد: المدارس الحكومية تحتاج لتطوير شامل للإمكانات

تحديات البنية التحتية في التعليم الحكومي

أوضح الكاتب الصحفي مجدي الجلاد، رئيس تحرير مؤسسة أونا للصحافة والإعلام، أن إصلاح المنظومة التعليمية يتطلب رؤية تتجاوز مجرد تقليل أعداد الطلاب داخل الفصول. وأشار خلال استضافته في برنامج خارج النص إلى أن خفض الكثافة الطلابية، الذي تبناه وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف، يمثل خطوة أولية جيدة لكنها غير كافية بمفردها.

ضرورة التجهيزات التقنية والمعملية

شدد الجلاد على أن الفجوة الحقيقية تكمن في نقص المقومات الأساسية داخل المدارس الحكومية، مؤكداً أن افتقار المؤسسات التعليمية للمعامل المجهزة وأجهزة الحاسب الآلي يعيق قدرة الطلاب على اكتساب المهارات التقنية اللازمة لسوق العمل. وأضاف أن التجارب السابقة، مثل توزيع أجهزة التابلت، لم تحقق الأهداف المرجوة منها، مما يستدعي تبني استراتيجية تطوير شاملة.

مواكبة التطورات العلمية

أشار الجلاد إلى أن التسارع العالمي في مجالات التكنولوجيا والمعرفة يفرض تحديات جديدة على النظام التعليمي. وأكد أن إعداد أجيال قادرة على المنافسة يتطلب تحويل المدارس الحكومية إلى بيئات تعليمية مجهزة تقنياً، قادرة على مواكبة متطلبات العصر وتوفير أدوات التعلم الحديثة للطلاب.