في إطار جهودها لدعم طلاب الثانوية العامة، أعلنت وزارة التربية والتعليم عن إتاحة النماذج الاسترشادية امتحانات الثانوية العامة 2025، وذلك بهدف مساعدة الطلاب على التأقلم مع طبيعة الأسئلة والتعامل مع الامتحانات بثقة. 

وأوضحت  وزارة التربية والتعليم أن هذه النماذج تشكل فرصة مهمة للطلاب، حيث تسهم في تقليل الرهبة والتوتر لديهم، كما تساعدهم على التعود على نمط الأسئلة المتوقعة في الاختبارات النهائية.

إتاحة النماذج عبر قناة "مدرستنا 3"

أكدت وزارة التربية والتعليم أن النماذج الاسترشادية سيتم توفيرها قريبًا على قناة "مدرستنا 3"، والتي تعد إحدى القنوات التعليمية التابعة للوزارة. وأشارت إلى أن هذه النماذج لن تكون متاحة فقط كأوراق امتحانية، بل سيتم شرحها تفصيليًا من قبل مجموعة من المعلمين المتخصصين في المواد الدراسية الأساسية للثانوية العامة. ويهدف ذلك إلى مساعدة الطلاب على فهم طبيعة الأسئلة وأفضل الطرق للإجابة عنها، مما يعزز من تحصيلهم الدراسي واستعدادهم للامتحانات.

مواعيد امتحانات الثانوية العامة 2025

وفي سياق متصل، أعلنت وزارة التربية والتعليم عن المواعيد الرسمية لعقد امتحانات الثانوية العامة للدورين الأول والثاني. حيث من المقرر أن تبدأ امتحانات الدور الأول يوم السبت 14 يونيو 2025، فيما تبدأ امتحانات الدور الثاني يوم السبت 16 أغسطس 2025.

يأتي هذا الإعلان في إطار خطة وزارة التربية والتعليم لتوفير بيئة امتحانية مناسبة للطلاب، وضمان استعدادهم بالشكل الأمثل لخوض الاختبارات. كما يعكس التزام الوزارة بتقديم الدعم الأكاديمي المستمر للطلاب، بهدف تحقيق مستوى تعليمي يواكب التطورات الحديثة في نظم التقييم والامتحانات.

جهود وزارة التربية والتعليم في تطوير العملية التعليمية

تواصل وزارة التربية والتعليم اتخاذ العديد من الإجراءات التي تهدف إلى تطوير العملية التعليمية في مصر، من خلال توفير مصادر تعليمية متنوعة، وإدخال تقنيات حديثة تساعد الطلاب على تحقيق أفضل أداء ممكن. وتعد النماذج الاسترشادية إحدى الوسائل الفعالة التي تتبعها الوزارة لمساعدة الطلاب على الاستعداد الجيد للامتحانات، بما يساهم في تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب على مستوى الجمهورية.

تأتي هذه الخطوات ضمن استراتيجية الوزارة الرامية إلى تطوير التعليم الثانوي وضمان جاهزية الطلاب لخوض امتحاناتهم بثقة. وتؤكد الوزارة استمرارها في توفير كافة أشكال الدعم التعليمي والتقني للطلاب، بما يضمن تحقيق أعلى مستويات النجاح والتفوق الأكاديمي.