مع بداية الفصل الدراسي الثاني، يبحث العديد من طلاب المرحلة الإعدادية عن التقييم الاسبوعي للصف الاول الاعدادي عربي الاسبوع الثاني، حيث يسعى الطلاب للتعرف على الأسئلة والتدريبات الخاصة بالأسبوع الثاني في الترم الثاني وحلها للحصول على أعلى الدرجات فيها.

وقد وفرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، رابط التقييمات الأسبوعية لجميع الصفوف الدراسية، بدءًا من الصف الأول الابتدائي وحتى الصف الثالث الثانوي، عبر منصة التعليم الإلكتروني، وذلك بالتوازي مع انطلاق الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2024-2025.

خطوات تحميل التقييم الاسبوعي للصف الاول الاعدادي عربي الاسبوع الثاني

يهدف التقييم الأسبوعي إلى قياس مدى استيعاب الطلاب للدروس المقدمة في الأسبوع الدراسي، حيث يتم ذلك من خلال أسئلة تدريبية تساهم في تعزيز الفهم والتعلم، وفقًا لما ذكرته وزارة التربية والتعليم في وقت سابق، ويمكن لطلاب الصف الأول الإعدادي تحميل التقييمات الأسبوعية لجميع المواد عبر بوابة التعليم الإلكتروني باتباع الخطوات التالية:

• الدخول إلى بوابة التعليم الإلكتروني بالضغط هنـــــــــــــا.
• تحديد المرحلة الدراسية "الإعدادية".
• اختيار "الصف الأول الإعدادي" في خانة السنة الدراسية.
• تحديد الفصل الدراسي "الثاني".
• في خانة نوع المحتوى، يتم اختيار "التقييمات والأداءات الصفية والمنزلية".
• اختيار مادة "اللغة العربية".
• الضغط على أيقونة "بحث".
• بعد ظهور التقييم، يتم النقر على أيقونة "تحميل الملف".
• الضغط على علامة التحميل "Download" الموجودة أعلى الصفحة.
• وأخيرًا، حفظ الملف على الجهاز.

التقييم الاسبوعي للصف الاول الاعدادي عربي الاسبوع الثاني

التقييم الاسبوعي للصف الاول الاعدادي عربي الاسبوع الثاني

ويتضمن التقييم قراءة الفقرة التالية مع الإجابة على الأسئلة:

"في نهاية يوم من أيام حياتي التي أعيشها بحلوها ومرها، وكعادتي، أجلس متأملًا فيما حققته وما يمكنني تحقيقه، أكتب في دفتر يومياتي عن أفكاري ومشاعري بين الحاضر والماضي رغبة في أن أكون إنسانًا بكل ما تحمله الكلمة من معانٍ نبيلة، وأجد في الكتابة وسيلة للتعبير عن نفسي والتواصل مع ذاتي، تلك اللحظات التأملية تجعلني أشعر بالسلام الداخلي وتمنحني القوة لمواجهة تحديات الحياة بثقة وإيجابية."

الأسئلة المرفقة بالتقييم:

• ماذا يفعل الكاتب مع نهاية كل يوم كما فهمت من العبارة؟
• لماذا يكتب الكاتب؟
• ما العلاقة بين الكلمتين (حلوها ومرها)؟ وما أثرها على المعنى؟
• أكمل: الراوي هو...
• همزة الفعل "أكتب" قطع لأنها...
• أعرب الكلمتين الملونتين في الفقرة السابقة...
   

الإملاء
هذه الندرة في الكتب التى تيسرت لي أيام التلمذة وما بعدها علمتني دستور للمطالعة أدين به إلى الآن وخلاصته أن كتابا تقرؤه ثلاث مرات أنفع من ثلاثة كتب تقرأ كلا منها مرة واحدة