اعتماد نتائج الدور الثاني للثانوية العامة
اعتمد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، نتيجة امتحانات الدور الثاني لشهادة إتمام الثانوية العامة للعام الدراسي 2025/2026، وذلك عقب الانتهاء من كافة أعمال التصحيح ورصد الدرجات والمراجعة الدقيقة للنتائج. وأكدت الوزارة أن عمليات التصحيح تمت وفق معايير دقيقة لضمان حصول كل طالب على حقه في الدرجات، مشيرة إلى أن إجمالي عدد الطلاب المتقدمين لامتحانات الدور الثاني للنظامين الحديث والقديم بلغ 208 آلاف و218 طالباً وطالبة، حضر منهم 207 آلاف و992 طالباً وطالبة.
مؤشرات النجاح للنظام الحديث
سجل طلاب النظام الحديث نسبة نجاح إجمالية بلغت 92.2%، حيث بلغ عدد المتقدمين للامتحانات 207 آلاف و190 طالباً وطالبة، حضر منهم 207 آلاف و101 طالب وطالبة، ونجح منهم 190 ألفاً و876 طالباً وطالبة. وتوزعت نسب النجاح في النظام الحديث وفقاً للشعب الدراسية كالتالي:
- شعبة العلوم: 91.3%
- شعبة الرياضيات: 92.6%
- الشعبة الأدبية: 93.9%
تأتي هذه النتائج لتختتم مسار امتحانات الدور الثاني لهذا العام، حيث وفرت الوزارة كافة التسهيلات للطلاب لأداء الامتحانات في أجواء منظمة. وتعتبر هذه النسبة مؤشراً على أداء الطلاب في المواد التي تعثروا فيها خلال امتحانات الدور الأول، مما يتيح لهم استكمال مسيرتهم التعليمية في المرحلة الجامعية.
نتائج طلاب النظام القديم
على صعيد آخر، بلغت نسبة النجاح الإجمالية للنظام القديم 99%، حيث تقدم للامتحانات 1028 طالباً وطالبة، حضر منهم 891 طالباً وطالبة، وبلغ عدد الناجحين 882 طالباً وطالبة. وتوزعت النسب وفقاً للشعب الدراسية للنظام القديم كالتالي:
- شعبة العلوم: 99.6%
- شعبة الرياضيات: 93.2%
- الشعبة الأدبية: 100%
تعكس هذه الأرقام حصيلة الجهود المبذولة من قبل قطاع الامتحانات بوزارة التربية والتعليم، الذي أشرف على سير العملية الامتحانية منذ بدايتها وحتى إعلان النتائج الرسمية. ويستطيع الطلاب الآن متابعة إجراءات التنسيق أو استلام شهاداتهم وفقاً للضوابط التي تعلنها الوزارة تباعاً، مع التأكيد على دقة البيانات التي تم اعتمادها من قبل الوزير. وتواصل الوزارة جهودها في تطوير منظومة الامتحانات لضمان الشفافية والعدالة بين جميع الطلاب في مختلف الشعب الدراسية، سواء في النظام الحديث أو القديم، مع مراعاة كافة المعايير الأكاديمية المتبعة في تقييم الطلاب.