نيفين أشرف
نشر في: الأربعاء 25 سبتمبر 2024 - 11:12 ص | آخر تحديث: الأربعاء 25 سبتمبر 2024 - 11:12 ص
أرسلت وزارة التربية والتعليم، خطابا رسميا للمديريات التعليمية لجميع التوجيهات الفنية للمواد الدراسية بجميع المراحل التعليمية.
وأكدت تفعيل دور الموجه أثناء الزيارات الفنية للمدارس من خلال:
- الالتزام بخطة الزيارات والتواجد بالمدرسة من بداية اليوم (حضور طابور الصباح).
- قضاء أوقات الزيارة الفنية داخل الصفوف الدراسية علي ألا تقل عن زيارتين فنيتين لمعلمين مختلفين.
- متابعة تحضير المعلم لخطة تنفيذ الدرس.
- رصد ما قام به المعلم في متابعة الأداءات الصفية والأداءات المنزلية والتقييم الأسبوعي.
- متابعة شرح المعلم داخل الصف الدراسي وما يستخدم من استراتيجيات تدريس متنوعة.
- ملاحظة قدرة المعلم على مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب.
- متابعة مدى قدرة المعلم على استثمار قدرات الطلاب وتشجيعهم على المشاركة الإيجابية في العملية التعليمية.
- ملاحظة قدرة المعلم على إدارة وقت الحصة ومهارته في إشراك جميع الطلاب.
- ملاحظة النواحي الإبداعية في التعامل الصفي سواء في عملية التدريس أو في التواصل مع الطلاب وإضفاء روح المتعة على عمليتي التعليم والتعلم.
- تدوين نتائج الزيارة في سجل زيارات التوجيه الفني تفصيلا.
- توجيه المعلمين وإعطاء النصائح المهنية بأساليب إيجابية وتشجيعهم على بذل مزيد من الجهد.
- متابعة استخدام المعامل في إجراء التجارب العملية (بالنسبة لمادة العلوم)، واستخدام وسائل التكنولوجيا في التدريس.
- تفعيل المكاتب الفنية باعتبارها آلية فعالة ومهمة للتنمية المهنية المستدامة.
0 تعليق