قال الدكتور عاصم حجازي أستاذ علم النفس التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة، في تصريحات خاصة لـ“كشكول”، إننظام البوكليت يعتبر شكلا من أشكال الامتحانات التي لاقت قبولا واستحسانا من الطلاب وأولياء الأمور وهو من الأشكال المناسبة جدا لطلاب المرحلة الإعدادية وتعميمه على جميع طلاب الشهادة الإعدادية في كافة المحافظات قرار جيد لعدة أسباب منها:

_  لأنه سبق التنبيه على أنه سيتم تعميمه من قبل الوزارة وبالتالي فلدي الطلاب استعداد نفسي وذهني لهذا الأمر.

_ أنه الأفضل بالنسبة لطلاب الشهادة الإعدادية الذين لا يحسنون استخدام البابل شيت.

_ أنه يتيح فرصة أكبر لمقاومة الغش والسيطرة عليه.

_ يساعد في التغلب على مشكلات متعددة قد تظهر في الامتحانات كنسيان الطالب الإجابة على بعض الأسئلة أو  اختلاف نموذج الإجابة عن نموذج الأسئلة حيث سيجيب الطالب في نفس الورقة.

غير أن تطبيق البوكليت لا يخلو من وجود عقبات ومنها:

_ صعوبة التصحيح حيث إنه سيتم تصحيحه يدويا وهو ما يتطلب وقتا كبيرا ومجهودا من المعلمين وعدد أكبر من المعلمين أيضا.

_ هذا النظام أقل دقة من نظام البابل شيت الذي يتم تصحيحه آليا وبالتالي فهو عرضة بشكل أكبر لظهور أخطاء في التصحيح والرصد.