القاهرة تخفض تنسيق القبول بالثانوي العام لـ 217 درجة

القاهرة تخفض تنسيق القبول بالثانوي العام لـ 217 درجة

تعديلات جديدة على تنسيق الثانوية العامة بالقاهرة

قرر الدكتور إبراهيم صابر، محافظ القاهرة، خفض الحد الأدنى للقبول بمدارس الثانوي العام للعام الدراسي 2026/2027 ليصبح 217 درجة بدلاً من 220 درجة. يأتي هذا القرار بهدف استكمال الأعداد المطلوبة في المدارس التابعة لمختلف الإدارات التعليمية، حيث تسعى المحافظة إلى إتاحة فرص تعليمية أكبر للطلاب الراغبين في الالتحاق بالتعليم الثانوي العام، مع مراعاة الطاقات الاستيعابية المتاحة في المدارس.

تأتي هذه الخطوة استجابةً لمطالب أولياء الأمور وحرصاً على مصلحة الطلاب، حيث تم اتخاذ القرار بعد مراجعة دقيقة لأعداد المقاعد الشاغرة في المدارس الثانوية بمختلف أنحاء العاصمة. وتعد هذه التعديلات إجراءً دورياً تقوم به مديرية التربية والتعليم لضمان توزيع عادل للطلاب على المدارس، خاصة في المناطق التي تشهد كثافة سكانية مرتفعة أو احتياجاً لاستيعاب أعداد إضافية من الناجحين في الشهادة الإعدادية.

استثناءات في تطبيق القرار ونطاقه الجغرافي

شمل القرار 31 إدارة تعليمية في نطاق محافظة القاهرة، مع استثناء إدارات المرج، والنزهة، والمطرية، وعين شمس من هذا التعديل. وأوضحت الدكتورة همت أبو كيلة، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، أن القرار جاء نتيجة دراسة ميدانية ومستفيضة لأعداد الطلاب المتقدمين والمقاعد المتاحة في كل إدارة على حدة، مؤكدة أن الاستثناءات جاءت لظروف خاصة تتعلق بطبيعة الكثافة الطلابية في تلك المناطق تحديداً.

تؤكد المديرية أن هذه الإدارات المستثناة قد استوفت أعدادها المقررة بالفعل وفقاً للحد الأدنى السابق، مما يجعل خفض التنسيق فيها غير ضروري أو غير ممكن تقنياً للحفاظ على جودة التعليم. وتعمل المديرية بالتنسيق مع الإدارات التعليمية المعنية على متابعة تنفيذ القرار بدقة، وضمان قبول الطلاب المستوفين للشروط الجديدة في المدارس المتاحة ضمن النطاق الجغرافي لكل طالب.

الحفاظ على كثافة الفصول وجودة التعليم

أكدت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة أن خفض درجات التنسيق تم وفق ضوابط محددة تضمن الحفاظ على كثافة الفصول الدراسية، بما يضمن استقرار سير العملية التعليمية وانتظامها في المدارس المستهدفة بالقرار. وأشارت الدكتورة همت أبو كيلة إلى أن القرار يراعي التوازن بين استيعاب أكبر عدد من الطلاب وبين عدم الإضرار بالعملية التعليمية من خلال تكدس الفصول بشكل يتجاوز الطاقة الاستيعابية للمنشآت التعليمية.

تلتزم المدارس بتطبيق الحد الأدنى الجديد للقبول فور صدور التعليمات الرسمية، مع استمرار تلقي طلبات الالتحاق وفق القواعد المنظمة. وتشدد المديرية على أن الهدف الأساسي من هذه التعديلات هو تحقيق المصلحة العامة للطلاب وضمان حصولهم على فرص تعليمية مناسبة، مع التأكيد على استمرار المتابعة الميدانية لضمان سير إجراءات التنسيق والقبول بكل شفافية ويسر لجميع المتقدمين في الإدارات التعليمية المشمولة بالقرار.