آليات اختيار المسارات الدراسية
أكد شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن نظام البكالوريا المصرية يتيح للطلاب مرونة في اختيار مساراتهم الدراسية بناءً على ميولهم وقدراتهم الشخصية. وأوضح أن الطالب يبدأ في تحديد مساره منذ الصف الثاني الثانوي، حيث يدرس 3 مواد أساسية بالإضافة إلى مادة تخصصية، بينما يركز في الصف الثالث على المواد التخصصية المرتبطة بمساره.
تغيير المسار وضوابط التقييم
أشار زلطة إلى أن النظام يمنح الطالب فرصة لتغيير مساره الدراسي خلال الشهر الأول من الصف الثالث الثانوي، بشرط دراسة المواد الثلاث الخاصة بالمسار الجديد. كما شدد على ضرورة التزام الطالب بإنجاز ما لا يقل عن 60% من الاختبارات والتقييمات الدورية، مؤكداً أن هذه الاختبارات تهدف إلى ضمان الانضباط الدراسي ولا تتعلق بأعمال السنة أو تحصيل الدرجات.
إعلان نتائج تنسيق المرحلة الثانية للجامعات
أعلنت وزارة التعليم العالي الحدود الدنيا لتنسيق المرحلة الثانية للقبول بالجامعات...
تطوير نظام الامتحانات
كشفت الوزارة عن توجه جديد لتطوير الامتحانات بدءاً من العام المقبل، حيث ستشكل الأسئلة المقالية 50% من اختبارات البكالوريا والثانوية العامة. وتهدف هذه الخطوة إلى قياس قدرة الطلاب على صياغة الإجابات والتعبير عنها بأسلوبهم الخاص. كما لفت المتحدث الرسمي إلى أن تعدد المسارات الدراسية يساهم بشكل مباشر في تقليل الكثافات الطلابية داخل الفصول الدراسية.
