التعليم: زيادة أيام الدراسة لـ 183 يوماً سنوياً

التعليم: زيادة أيام الدراسة لـ 183 يوماً سنوياً

تطوير الخريطة الزمنية للعام الدراسي

أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة رفعت عدد أيام الدراسة تدريجياً لتصل إلى 183 يوماً في العام الدراسي المقبل، وذلك لضمان توفير الوقت الكافي لتحقيق نواتج التعلم المطلوبة. وأوضح الوزير خلال مؤتمر صحفي مع محرري ملف التعليم أن هذه الخطوة تأتي تماشياً مع المعايير الدولية التي تتراوح فيها أيام الدراسة بين 185 و200 يوم، مشيراً إلى أن عدد أيام الدراسة كان نحو 116 يوماً فقط خلال العام الدراسي 2023/ 2024.

وشدد الوزير على أن الوزارة تتبنى نهجاً قائماً على الوضوح والشفافية في عرض السياسات التعليمية، مؤكداً أن جميع القرارات تنطلق من احتياجات الميدان التعليمي وبمشاركة كافة أطراف المنظومة لضمان واقعيتها وقابليتها للتنفيذ. كما أشار إلى أهمية الدور الذي تلعبه وسائل الإعلام في نقل الحقائق الموثقة للرأي العام، باعتبارهم شركاء في بناء الوعي التعليمي.

نظام شهادة البكالوريا المصرية

استعرض الوزير ملامح نظام البكالوريا المصرية، مشيراً إلى أن التقييم سيعتمد على أداء الطلاب للمهام والواجبات والمشروعات الأسبوعية والشهرية، وليس فقط على تحصيل الدرجات. وتتضمن أبرز ملامح النظام ما يلي:

  • اشتراط إنجاز 60% من التقييمات كشرط لدخول امتحانات نهاية العام.
  • تطبيق النظام على طلاب الصفين الثاني والثالث بدءاً من العام الدراسي 2026/2027.
  • تطبيق النظام على طلاب الصف الثالث الثانوي العام بدءاً من عام 2027/2028.
  • توزيع أسئلة الامتحانات بواقع 50% اختيار من متعدد و50% أسئلة مقالية.

وأوضح الوزير أن اعتماد المناهج من مؤسسة البكالوريا الدولية (IBO) يمثل خطوة تعزز الثقة الدولية في المناهج المصرية، مؤكداً أن الوزارة تمتلك لأول مرة حقوق الملكية الفكرية لكتبها من رياض الأطفال حتى الثانوية العامة. كما تجري الوزارة برنامجاً تدريبياً متكاملاً للمعلمين وموجهي المواد لرفع جاهزيتهم لتطبيق النظام الجديد.

تحسين المهارات والبيئة المدرسية

أشار الوزير إلى نجاح برنامج تطوير مهارات اللغة العربية، حيث انخفضت نسبة الطلاب الذين يعانون من ضعف في القراءة والكتابة من 45.5% في عام 2025 إلى 13.9% خلال عام 2026. وأكد أن الوزارة تسعى لتعزيز انتظام الطلاب داخل المدارس من خلال المتابعة المستمرة والتدخل المبكر لعلاج جوانب الضعف التعليمي لدى الطلاب في المراحل الأساسية.

وفيما يخص البنية التحتية، أكد الوزير عزم الوزارة على إلغاء الفترات المسائية في المرحلة الابتدائية بحلول العام الدراسي 2027/2028، من خلال التوسع في إنشاء أكثر من 600 مشروع مدرسي جديد لزيادة الطاقة الاستيعابية. كما شدد على أهمية مادة التربية الدينية في ترسيخ القيم والأخلاقيات، موضحاً أن منهجها للمرحلة الابتدائية يتضمن أجزاءً من القرآن الكريم، مؤكداً في الوقت ذاته على الحسم في التعامل مع أي مخالفات إدارية أو تعليمية داخل المنظومة التي تضم نحو 25 مليون طالب.

أكد الوزير أن جميع القرارات التعليمية تنطلق من احتياجات الميدان التعليمي وبمشاركة كافة أطراف المنظومة لضمان واقعيتها وقابليتها للتنفيذ.