إدراج اللغة الإنجليزية في مدارس التربية الفكرية
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني توجيهات رسمية للمديريات التعليمية ببدء إدراج مادة اللغة الإنجليزية ضمن الخطط الدراسية لطلاب مدارس التربية الفكرية، وذلك اعتباراً من العام الدراسي 2026/2027. وجاء هذا القرار بعد اعتماد الخطة من قبل مستشار اللغة الإنجليزية بالإدارة المركزية للتعليم العام، استناداً إلى المادة 19 من القرار الوزاري رقم 291 لسنة 2017.
آليات المتابعة والتوجيه الفني
تتضمن التوجيهات الجديدة إدراج مدارس وفصول التربية الفكرية ضمن خطط التوجيه والمتابعة الدورية. وأوضحت الوزارة أن موجهي الإعاقة للمرحلة الابتدائية، إلى جانب موجهي المواد الدراسية، سيتولون مهام المتابعة والتقويم لهيئات التدريس لضمان جودة تدريس المادة داخل هذه المدارس.
تطوير مهارات الطلاب ذوي الإعاقة
تأتي هذه الخطوة في إطار مساعي الإدارة المركزية لمدارس التربية الخاصة للارتقاء بالمنظومة التعليمية للطلاب ذوي الإعاقة. وتهدف الوزارة من خلال هذه الإجراءات إلى:
- إعداد مناهج تعليمية فعالة تناسب احتياجات طلاب التربية الفكرية.
- دعم المعلمين والعاملين في قطاع التربية الخاصة.
- توفير فرص تعليمية تساهم في تنمية قدرات الطلاب الأكاديمية والشخصية.