طالبة بالبحيرة تشكك في نتيجتها بالثانوية العامة

تفاصيل الواقعة

أثارت الطالبة ريم محمد أحمد، من محافظة البحيرة، جدلاً واسعاً بعد إعلان حصولها على مجموع 15 درجة من أصل 320، أي ما يعادل 4% فقط في امتحانات الثانوية العامة. وأكدت الطالبة خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية نهال طايل في برنامج "تفاصيل" على قناة صدى البلد 2، أن هذه النتيجة لا تعكس مستواها الدراسي الحقيقي، مشيرة إلى أنها كانت من الطالبات المتفوقات طوال مراحل دراستها السابقة، حيث حققت المركز الرابع على دفعتها في الشهادة الإعدادية بمجموع 172.5 درجة.

رواية الطالبة حول النتيجة

أوضحت ريم أنها واجهت صعوبات تقنية متكررة عند محاولة الاستعلام عن نتيجتها عبر المواقع الإلكترونية. وأشارت إلى أنها في المحاولة الأولى ظهر لها مجموع 92.4% قبل أن يتوقف الموقع عن العمل ويخرج من الصفحة بشكل مفاجئ. وأضافت أنها فوجئت لاحقاً بإبلاغها من قبل المحيطين بها بحصولها على نسبة 4%، وهو أمر وصفته بغير المنطقي والمستحيل بالنظر إلى مستواها الأكاديمي، مؤكدة أنها لم تسمع من قبل عن حصول طالب على مثل هذه النسبة المتدنية.

ملاحظات على درجات المواد

أبدت الطالبة استغرابها الشديد من تفاصيل الدرجات المرصودة لها في كشوف النتيجة. وأوضحت أنها حصلت على صفر في مادتي الفيزياء والكيمياء، وهو ما اعتبرته أمراً غير معقول حتى في حال عدم الإجابة بشكل جيد، مشيرة إلى أنها حضرت كافة الامتحانات ومسجلة في كشوف الحضور الرسمية. كما لفتت إلى حصولها على نصف درجة في مادة الأحياء من أصل 60 درجة، مؤكدة أن نظام "البابل شيت" لا يتضمن توزيعاً يسمح بمنح نصف درجة، حيث إن السؤال الواحد يُقدر بدرجة كاملة، مما يعزز شكوكها في وجود خطأ تقني أو إجرائي في عملية التصحيح.

الإجراءات القادمة

أكدت ريم أن أسرتها تعيش حالة من الصدمة والانهيار نظراً لمعرفتهم بحجم الجهد والمذاكرة التي بذلتها طوال العام الدراسي. وأعلنت الطالبة عن عزمها التوجه برفقة أسرتها إلى الإدارة التعليمية المعنية لتقديم تظلم رسمي ومتابعة الإجراءات القانونية اللازمة. وتطالب الطالبة بتمكينها من الاطلاع على أوراق إجاباتها الفعلية للتأكد من صحة الدرجات المرصودة لها ومراجعة عملية التصحيح بشكل دقيق، مشددة على أنها كانت تتوقع الحصول على مجموع يتجاوز 85% إلى 90% بناءً على أدائها في الامتحانات.